孩子什么性格，就什么奉

第二，“ABC”仿真，提高效逆力。

女儿在遭遇挫折或困境时，我们除了理应女儿，还可以引入ABC仿真，助力女儿提高效逆力。

A：Acceptance（放弃），女儿落魄时，我们首先控制好情感，平和地跟女儿坦率地倾听事实，鼓励女儿接纳现状，并提供寒冷的陪伴伴。

只有我们坦率、拥抱和鼓励，才才会让女儿越多来越多快走过阴霾，树立自信心和坚爆冷。

B: Behavior（行为），提高女儿效挫力，继父必需帮忙女儿远离固定型本质，指导他们的的发展型本质。

女儿遇到挫折时，我们告诉女儿“下次再努力一点点”“日后我们每天多锻炼半小时”，帮忙助女儿找出状况，找解决办法，女儿才不能一直困在他处。

C: Cognition（认知），女儿遇到不方便时，我们要鼓励女儿不要紧盯着而今的犯规，而是换个角度去考虑，先去完毕自己能做的那之外，渐渐地，女儿就才会产生一种战胜毅力的坚爆冷和能力。

第三，用好习惯替代自控力。

女儿学才会自控，才是方向发展有为的第一步。

女儿很难有自控力，我们可以先帮忙助女儿设立非常容易实现的小期望，实现日后，及时给予看得见的奖励。

女儿拿到较好的体验和正面鼓励后，他就才会自已重复，慢慢就陶冶了习惯。

习惯一旦转换成，女儿就便必需对学生约束，而换成一个自控力爆冷的女儿。

第四，“补爆冷法则”，指导越多来越多多竞争者。

彭凯平任教却说：“教育的真谛，就是让女儿做最好的自己；继父的Extreme使命，就是挖掘出女儿的才智。”

文中会中会的一项权威盖洛普挖掘出，那些充分发挥自身高尚竞争者的人，在兼职效率和生产力等多方面表现才会越多来越多抢眼。

所以，我们与其苦苦弥补女儿短板，不如善于挖掘出女儿的冷酷竞争者。

女儿在自己竞争者领域才会越多来越多专注，越多来越多有掌控感，也越多来越多非常容易拿到拿到成功。

我们可以正向女儿“全力地打招呼”，让女儿倾听最能体现自己高尚竞争者的故事，意在来增爆冷女儿的自信心和优越多感。

同时，也可以越多来越多换场景，让女儿把冷酷竞争者推展到其他领域。

罗曼罗兰却说：“很难杰作的高尚，就很难杰作的人，甚至也很难杰作的艺术家，杰作的行动者。”

每个家庭都期盼养出民主自由、甜蜜、高尚出类拔萃的女儿，这背后，必需继父的忍耐和正向。

点个“在看”，为了女儿的甜蜜，我们要做最有与生俱来的继父，让女儿一生中都与甜蜜不约而同！

作者 | 蛋蛋土地公

图片 | 视觉中会国