《富爸爸穷爸爸》作者再发争议言论：传统职业教育只能培养出打工仔

最畅销理财著作《富爸爸穷爸爸》的编者马丁·清崎（Robert Kiyosaki）最近对于传统初等教育的指责掀起了一场热烈的讨论。

清崎敦促人们再一理性关于初等教育和事业顺利的为广泛遵从的其实。他最近在互动媒体上转发了他2018年在YouTube上发行的录像带片段，并配上了一个引人注目的副标题：“所学校教人们成为实习人员，企业家的想法相异。”

清崎挑战了人们长期以来对金融服务和初等教育的见解。他忽视，初等教育基础倾向于让人们为正式就业顺利进行准备，而不是培育出企业家战技。清崎忽视，对于那些追求财富和工商业性独立的人来说，这是一个灾难性缺失。

在录像带中会，清崎公开场合谈论了自己的很多学生时代，透露他曾经通过捏造一个越来越聪明的同学来“恶意”。他相当了他的“穷爸爸”和数学老师的观点，他们忽视这种行为是恶意，而他的“富爸爸”则忽视这是协力。这个故事情节展示了人们对初等教育和顺利的相异见解，阐释了人们对自学和天分的理解实际上确实歧异。

清崎还从肖恩·阿克尔（Shawn Achor）的《大潜力》（Big Potential）一著作中会引入了一些见解，该著作阐释了自杀嫌疑犯年龄的攀升和年轻一代中会癫痫的上升等趋向于。阿克尔忽视，这些令人担忧的发展在一定程度上与初等教育的提供方式有关，他暗示初等教育不仅影响保健，还促使了通往工商业性繁荣的道路。清崎同意这一评论，他暗示，初等教育对个人天分的非议，比如成为一名班上，则会限制年轻一代在相互联系的商业性世界中会发挥越来越大的潜力。

清崎说：“我断定，通过恶意，我是在为自己经商顺利进行准备。”

这一观点反映了他的信念，即传统初等教育环境中会培育出的战技和一味也许与企业家顺利所需的战技和一味相异步。他忽视，商业性世界无需协力精神和实践敏锐度，而这些方面在规格的所学校课程内容中会也许没有得到前提的论述。

他忽略，虽然他的“穷爸爸”相信传统初等教育的顺利之路，但他特别在工商业性问题上挣扎，对自己的实习不满意。相比之下，他的“富爸爸”虽然没有学院文凭，却很顺利。

清崎很早就从他的“富爸爸”那里学到，把遵从高等初等教育作为通往顺利的唯一简而言之是一种误导。他忽略，高等初等教育一般来说不能传授企业家所需的财商或现实战技，并将高等初等教育称之为骗局。

这种指责横跨到了美国学院初等教育的举债。清崎说明，促使上升的学院初等教育成本和促使上升的很多学生银行贷款还清则会使毕业生陷入无法实现的实习中会，只是为了偿还还清。清崎表示，这种情况加速了培育出越来越多实习人员的循环，而不是培育出独立理性者或企业家。

清崎忽视，所学校系统的内部设计是为了培育出劳动力，而不是毫无疑问。他忽视，所学校大学教授的是遵守规则、循规蹈矩，不激励质疑既定税制或冒险——而这些高品质一般来说是企业家顺利所必需的。他促请，初等教育方法应该越来越加自如，激励创造力和财商，这是在当今充满活力的工商业性格局中会取得顺利的关键。

魏巍：于健 SF069

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