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高考的学历含金量高不高？有些什么用途呢？

发布时间：2023-12-26

高考的学历含金量高不高？有些什么用途呢？

1,国家虽然承认学历，但社会认可度不高！总体来说统招>自考>成考>远程教育>国开！2,如果有继续深造需求，如考研考公务员，评级职称等等，还是有点用的，可以作为一个踏板，尽管在过程中有点不公，学历毕竟是敲门砖，有总比没有强！3,其实参加教育我认为更多的是勉励自己学习，锻炼自己的意志，同时也算在某种程度上满足和弥补了自己过去在教育上的缺失！

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高考的学历和参加高考的学历是否一样，考上成考的大专学费大概是多少

我校远程教育是继续教育的一种育人模式，被称为没有围墙的大学。它打破了传统教育在时间、空间上的局限，为渴望求学深造的莘莘学子提供了进一步学习的机会。对于面对高额学费未能走进大学校门的高中毕业生；对于因没有文凭而感到苦恼的有志青年；对于没有时间参加全日制高等教育的在职人员；对于从政晋级因没有文凭而感到遗憾的工作人员；对于到经济特区求职而没有文凭的打工青年，参加远程学习是您最好的选择。【学校简介】首都经贸学院（Capital Trade College）是一所集工、理、文、经济、管理、教育为一体的多学科院校。于1998年成立，历届领导集体，紧紧依靠广大师生员工，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》，艰苦奋斗，团结拼搏，解放思想，锐意改革，抓住机遇，加快发展。经过几十年的建设，已建成专科教育、本科教育及远程网络继续教育为主要办学形式的多学科、多层次的办学格局和办学体系；形成了良好的校风、学风。学校鼓励、支持并积极组织专家、学者投身首都经济建设理论与实践问题的研究与探讨，通过产学研结合的科研工作，为首都经济发展服务，为首都经济建设提供智力支持，努力发挥首都经济与社会发展的智囊团和思想库的作用。【开设专业】为了适应社会的需要，我校开设了60几个专业、材料科学与工程专业（理工类招生）、建筑学、工程管理、工程造价、新闻学、广告学、工业设计、艺术设计、园林设计、食品工程、畜牧、景观设计、政治学与行政学、法律、工商管理、市场营销、物流管理、物业管理、旅游管理、管理科学、人力资源管理、行政管理、现代企业管理、教育管理、公共事业管理、酒店管理、文秘、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机应用技术、计算机信息管理、信息工程、计算机软件技术、计算机网络技术、网络工程、经济学、贸易经济、国际经济与贸易、金融学、保险学、财政学、统计学、会计学、财务管理、自动化专业、电子科学与技术、信息工程专业、移动通讯技术、汽车电子工程、机械电子工程、机械设计及自动化、机械制造及自动化、电子信息科学与技术、通信工程、电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、英语共计60多个本专科专业。【学制及授课方式】 1、专科设6门课程，本科设8门课程； 2、专科8个月修完所学全部课程，本科一年内修完全部课程（含3000文字以上的毕业论文）采用函授、远程教学形式，以自学为主，学习时间灵活，主要面对在职人员； 3、每月学习一门课程； 4、每月26日-28日参加考试； 5、本科学员在修完全部课程后需完成不得低于3000文字以上的毕业论文； 6、所有学员只要按照正常的教学流程学习、考试，均可在一年内毕业。【报名条件】 1、要求学员须持有高中、中专（或同等学历）及以上学历或资历证明； 2、学员申请报名须交纳本人学历复印件、复印件各两张，一寸照片4张（要求同底），2寸照片4张； 3、学员符合条件者，随报随学。 :关于书的说明 1、凡学完全部课程，考试合格、毕业论文达到要求者，颁发我校大专或本科书。 2、颁发全套，优秀学员还可获得本校向用人单位的就业推荐书。 3、证书可在面向全国的校园网上查询，供用人单位在考核、使用、评定职称、调动工作时参考。 4、在职(业余)专科/本科取得的证书与全日制在校生的证书一样体现专科三年、本科四年。中华人民共和国《民办教育促进法》第四章第三十三条明确规定：“民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。” 我校颁发的书与全日制普通高校、自学考试等书相比有一定区别，属非国民教育书，本科毕业没有学位，公务员考试、司法考试等国家有特定要求必须使用国民教育系列证书的考试不能使用；但在全国范围内可用于个人求职应聘、单位内部考评、定岗、晋级、涨工资、各类职业资格的中、初级考试、继续教育（如：研究生课程班）及出国公证等方面，具有同等效力。随着我国民办教育促进法的实施和深入，该证书的使用价值会越来越高，使用范围也越来越广泛。学员毕业后，证书可在本校面向全国的网站上进行电子注册，以供用人单位及毕业生查验的真伪，毕业生有完整的毕业档案、成绩单及毕业论文鉴定等，优秀学员还可获得本校向用人单位的就业推荐书。北京地区报名电话：010-86874345 13621271411 宿先生 qq:765453551

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考了本科但没取得学位，还能再考其他专业的本吗？

可以继续参加高考或者自考拿学位，不过题主应该了解下教育学士学位获取方式，避免再次因为某些别的因素影响到拿学位。成考学士学位需在毕业前或毕业后一年内通过学位英语考试，该考试大约英语三级左右水平，通常3月份报考、6月份考试，务必把握好每一次考试机会。主修课程的专业平时成绩平均分不得低于70-75分的条件，通过学位外语及学位专业课考试的学生在拿到书后半年内便可以提出学士学位申请，申请人需要有工作单位人事部门的审查意见的《学士学位申请表》一式两份，同时交高考本科书、、学习成绩一览表等材料的复印件一式两份。继续教育学院审查后，写出书面报告提请学院学位评定委员会上会审查，通过者授予学位证书。申请学位证书原则上只能申请一次，因为每年申请的人很多，学位证书名额有限，所以原则上申请过一次不通过的,第二年再申请就不再受理了，而且还要是于当年1月份，7月份提出申请。自学考试学士学位授予条件是由高校自主规定的，各高校的规定都有所不同，常见申请条件通常包括以下三个：1.平时成绩平均分不低于65-72分。2.毕业论文良或优。3.通过国家统一组织的学位英语考试。4.自学考试的学士学位可在毕业后一年内申请。申请流程：1.自考本科毕业生符合学士学位审批条件，于发的同时(一般3月初)向当地教育考试院或自考办公室提出申请，填写学士学位表一式2份，交近期2寸免冠照片一张;2.市考试院或自考办对申请人档案材料(包括本科毕业生鉴定表、毕业论文原件及论文成绩单)和毕业生填写的学士学位评定表进行审定，无误后，于3月底报省考试院;3.省考试院整理汇总各市地申报的学士学位材料，进行初审，初审合格者将考生档案材料与学土学位名册于每年4月推荐给有授予权的主考学校;4.6月底主考学校学士学位主管部门和学术委员会按要求对申请学位者逐个评审，评审合格，授予学士学位，未通过者不再补授。请有意向申请自考学士学位的考生，务必要符合申请条件，再按规定的流程办理相关手续申请学士学位。这个问题有帮到你，就右上关注一下啦！这里【每日更新】最全自考、成考、网教资讯、经验、故事、政策分析！如果你有考试相关咨询可以私信学姐~

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安庆广播电视大学的办学成果有哪些？

安庆广播电视大学前身为安徽广播电视大学安庆市分校，始创于1979年2月。2005年1月，安庆市政府决定将安庆市建筑工程学校和安庆市职工电视中专与安徽电大安庆分校合并，组建安庆广播电视大学（加挂安庆市建筑工程学校牌子）。新的安庆广播电视大学是一所集远程开放教育、高等教育、中等职业教育等学历教育与继续教育、职业培训、岗位培训等非学历教育为一体的，理工、文经、政法、师范等科类齐全的综合性市属高等学校。建校以来，安庆广播电视大学以“立足地方，服务地方”为宗旨，锐意进取，开拓创新，形成了多功能多层次的现代远程教育体系。经教育部批准，安庆广播电视大学于1999年秋季开始进行“人才培养模式改革和开放教育试点”，成为全国首批进行此项试点的地市电大之一，拉开了本、专科现代远程开放教育的序幕。与此同时，为积极优化教育资源配置，共享名牌高校的优质教学资源，经安徽省教育厅批准，安庆电大加盟了国家高等教育公共服务体系--奥鹏远程教育服务中心。在以本、专科学历教育为主的同时，不断拓展岗位培训、继续教育，逐步形成了社区终身教育基地；既开办业余本、专科学历教育，又面向高考、普通中考考生开办全日制本(专科) 高等教育和中等职业教育。2012年度共有本科、大专、中专等学历教育在校生10738人；非学历教育现有两个在线平台和三个培训基地，即“安庆干部教育培训在线平台”、“教师转岗培训在线教育平台”和职称计算机、外语及中小学教师继续教育培训基地，仅干部教育培训全市就有74个县级单位1.3万干部参加在线学习。为适应于计算机和网络的现代远程开放教育的需要，安庆广播电视大学近几年来强力推进数字化校园建设，积极构建教育技术支持服务体系。先后建立了3座卫星地面接收站、1套VBI信息接收系统、2套IP课件接收系统，建立了高标准配置的计算机房6个、多媒体教室16个、电子阅览室4个、语音室3个、实验室6个、一般教室35个，拥有教学计算机500多台。在国际互联网上建立了安庆广播电视大学网站（网址:http//www.aqtvu.cn)。建立了百兆光纤接入的千兆校园网，系统存储总量达5T，其中中央存储总量达2T。磁盘阵列和光盘服务器为电子阅览和课件点播提供了海量存储。一个由校园网子系统、互联网站、卫星地面接收子系统组成的现代远程教育技术支持服务系统，通过网络中心实现了天网、地网互联，一个数字化的校园已初现端倪，为以自主化学习为特征的远程教育提供了有力的技术支持服务。安庆广播电视大学办学30多年来，为地方经济建设和社会发展培养了一大批“质量好、下得去、用得上、留得住”的应用型高级专门人才。仅本、专科学历教育就先后开办了70多个专业，累计招生6万余人，培养毕业生4.7万人。广大毕业生在自己的工作岗位上爱岗敬业，积极进取，受到用人单位的普遍好评。他们绝大多数已成为所在单位的技术和管理骨干，其中一部分走上了各级领导岗位；一部分获得了省级以上重大科技成果奖；一部分考上了国内外高校的研究生。《中国电大报》曾以“安庆电大专版”向全国电大系统全面介绍了安庆电大的办学经验和成果。1997年4月，在省教委组织的全省高校评估中获得“优秀办学单位”称号。2001年6月，获得中央广播电视大学授予的“全国电大信得过考点”称号。2002年11月通过教育部专家组评估，并获得“先进办学集体”称号。2005年4月，经省教育厅专家组评估，“开放教育试点”项目获得“优秀”的评估结论。2006年，获得安徽电大“开放教育试点”项目总结性评估“一等奖”，获“安庆市先进集体”称号，获安徽电大“继续教育先进单位”称号；2007年，获安庆市“师德建设先进集体”称号，获安徽电大系统培训工作“先进单位”称号；2008年，安庆广播电视大学中职教育获得省教育厅确认的“合格”的评估结论；2009年，获“安庆市卫生先进单位”称号；2010年,由安庆电大编排、选送的节目《社区是个大家庭》获“首届全国社区音乐活动展播”金韵奖。广播电视教育这一全新事业一直受到党和国家的亲切关怀和高度重视。同志指出“这是多快好省发展教育事业的重要途径”。民、、李岚清等同志都先后多次亲笔为电大题词。2008年元月31日，陈至立同志代表国务院在“纪念同志批示创办广播电视大学30周年暨推进国家终身教育体系建设座谈会”上强调：“今天，广播电视大学已经成为我国现代远程教育的骨干力量，成为我国推进全民学习、终身学习的重要支撑”。广播电视大学以其先进的教学手段、灵活的办学形式、科学的管理模式、良好的教学质量得到社会各界的肯定，也赢得了以联合国教科文组织为代表的国际社会的广泛认同，电大文凭被誉为“国际学历绿卡”。在构建终身教育体系、学习型社会建设过程中，作为远程教育骨干力量的全国电视广播大学占有更加重要的地位，发挥更加重要的作用。

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当前疫情下，网课是否真的有效？

网络教育，顾名思义是通过网络这个桥是个工具，搭建学生和老师之间的桥梁，让学生和老师之间可以缩短教育距离，灵活教学时间，它是属于近些年新兴的一种教学方式。但是在疫情爆发之前，很多学生和家长并不太认同网络教育。因为网络教育存在着很多的弊端和不利之处。但是在目前疫情尚未得到最后控制的前提下，网络教育成了大家首选的教学方式。它的特殊性决定了在疫情期间，是最适合教学的工具。目前疫情还仍处于焦灼期，我们和疫情还在继续进行着战斗。好的消息是除了湖北地区以外的其他省市区及新疆生产建设兵团，连日来确诊，新增病例在逐渐减小且控制在个位和十位范围之内。这充分说明我们之前的疫情抗争的政策和方法是正确和及时的，一线工作人员的努力是得到了回馈的。但是在看到胜利的同时，我们还要注意到下降的曲线是呈波浪式阶段性变化。时高时低，这充分说明疫情很狡猾，我们不能在这个时候松劲，一定要咬紧牙关，不到最后时刻绝不轻言胜利。这个时候网络教育被很多学校和老师采纳，但是由于之前学生和老师并不太习惯于网络教学这个工具的使用，所以难免会产生一些慌乱和手忙脚乱的不知所措的感觉。网络教育的教学效果相比较线下的学校教育，会存在一些弊端。一、学生和老师之间没有直接面对面影响教学质量在学校的线下式教育里，学生和老师可以在一间教室内进行面对面的有效沟通。老师也可以通过语言，肢体语言以及语气动作等等综合性的表述来吸引学生的注意力，达到教学目的，同时也可以及时发现部分学生的注意力是否集中并给予提醒。而网络教育无法达到这样的效果，通过屏幕老师无法及时掌握每一个学生的学习状态，会对授课质量有所影响。二、受工具和网络限制虽说现在大部分的城市和家庭已经普及了网络和手机或电脑，但是仍有部分偏远地区的孩子和地区没有通网络腮胡家庭也使不上电脑或手机，这样网络教育就存在着弊端，无法普及到每一个学生，覆盖面相对较小。同时网络教育的受众面也和义务教育线下的学校教育不同，学校教育是面向所有适龄儿童均可以参加学校的培训学习，而网络教育是以盈利目的为主，所以需要经济条件达到一定程度的家庭才可以承担。三、对视力等身体健康影响长期对电脑或手机进行网络教育学习，会对孩子的视力产生一定影响，尤其是中小学生正处于身体发育阶段，视力尚未形成最后的固定模式，在这样的情况下，长时间盯着手机或电脑会对视力造成一定损害。同时学习的时候孩子有可能会溜号玩手机或电脑里的其他软件而忽略了学习。虽说网络教育存在着上面的一些问题和弊端，但是在当前疫情的情况下，仍然不失为一种有效的教学方法，也许达不到全员授课达不到真正上课的那种质量和深度，但是至少可以让学生提前了解下学期的知识点和内容，做好预习。我们把它当做一种预习手段，等到学校正式恢复上课之后，所有的老师会从头重新再讲解各种知识。

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非全日制大专怎么考？

谢谢您的邀请首先我先回答关于学历的分类，学历分五种:第一:全日制(去学校自己学习自己考试)第二:函授(自己学自己考不用去学校)第三:远程教育(自己学自己考不用去学校)第四:自考(自己学自己考，由直辖市安排考点考试)第五:电大(自己学自己考不用去学校)而你要上非日制大专，第2.3.4种自己选择，论含金量，自考更高一些，其他都差不多，毕竟是市安排的，都是国家承认学历，学信网上都可以查到，学制均为2或者2.5年。当然，获取这些不同类型的学历方式，行业都是的，价格都在1w元左右，正常价位在2800元/年。如果你需要考大专，这些数据您可以参考，毕竟不同学校，不同专业，不同地区。以上是给你的参考，希望能帮助到你。如果有什么问题，可以关注到我，私信我！

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自考大专的人可以考公务员吗？

当然有了，不止自考大专，还可以自考本科，进而报考研究生，都符合政策规定。而且自考学历，因其真学实干，考风考纪严肃，学历的含金量和社会认可度很高，应该是仅次于全日制教育的学历。自恢复高考制度到大约2000年之前的20多年，因办学条件有限和国家建设急需大量人才，学历教育大都以中专为主，因为它不光能够培养符合国家需要的各类人才，而且学习时间又短，很符合当时多快好省建设社会主义的需要，可以说那个时期的中专生不管是数量还是质量都堪比后来的大专及以上学历人才，而本科及以上学历的凤毛麟角，就算是高知了。随着社会的发展，教育层次也在不断提高，中专学历慢慢的退出历史舞台，中专生也已经跟不上时代发展和社会需要了。很多有志有识的老中专生就通过自学考试(当然还有函授、电大等其他方式)取得大专、本科学历，甚至继而考取研究生的也不在少数。所以，只要有志向、有毅力、符合国家政策，那就天高任鸟飞、海阔凭鱼跃了。苦心人天不负、有志者事竟成，别说考公务员，只要有一切有可能！

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网络教育本科可以考研吗，考研难度大吗？

网络教育的学历是国家承认学信网可查的，难度的话和普通考研一样都需要付出很多努力的，并不轻松，建议下定决心再决定是否报考

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