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初中毕业可以干什么?

发布时间:2024-01-07

初中毕业可以干什么?

目前来说汽车行业是相当不错的,属于朝阳产业,人才紧缺,初中生来专业学校学个技能加学历的专业,无论是就业率还是工资待遇都是相当可观的!

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创业成败与创业者的学历是否有关?

创业行动家 琳妹观点:虽然不是决定因素,但有关系。以前创业者成功和学历关系小,现在关系大,以后关系会越来越大。像我爸他们那个年代,大家学历都很低,那时候小学初中读完就出来打工了,基本都没什么文化。我们镇的首富六十多岁资产上亿,他13岁就出来打工,后来做电器发家。以前的创业者,成功和学历关系小,多的是小学毕业的大老板。但现在呢,你看看2018年布斯中国富豪榜,一水的全是大学毕业,很多还是重点大学。学历低的富豪也有,但是比例很小,学历越来越重要了。对我们90后,甚至以后的00后而言,可能学历有一天会成为创业门槛。创业风口现在往高新科技领域发展,不需要学历传统制造业衰退,想研发高新科技创业者首先要有高学历,不然你连这个门都进不去。学历高可以少走一些弯路,因为知识多,分析问题的能力强,可以找到很好的项目,朋友圈子也都是高学历人才,对创业者的帮助更大。当然,不是说高学历创业就一定会成功。我朋友是化工类研究生,本来在研究所上班,结果他辞职创业开宠物店。他没有社会经验,把自己的客流来源透露给竞争对手,结果创业失败欠了几十万。总之,好好读书对未来无论是工作还是创业都会有帮助。忠言逆耳利于行。 飞哥团队所答内容,都是多年创业经历留下的创伤。没啥文采,都是干货。你若喜欢,记得分享朋友圈,创业路上,兴许用的着。了解飞哥更多创业问答,请订阅《创业行动家》头条问答,如果您对我的回答满意,请多多点赞分享。

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高考的学历含金量高不高?有些什么用途呢?

不了解,初中都没上完!学文也达不到去上大学的高度!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

首先肯定的说一句,非常有希望。当前我国的教育体系中,义务教育阶段教学内容非常有限,难度也比较低,完全是普及教育阶段的定位。而高考则是承载着为高校输送合格人才的选拔,所以,高中阶段无论是学习内容,还是知识难度以及对能力的要求,都是初中无法比拟的。也正因此,所谓的初中阶段的基础,其实对高中阶段的学习影响非常有限。可以很不客气的说,初中三年不如高中三个月。因此,高中三年好好学习,进名校很有希望。

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浙江的普高和职高有区别吗?

职高和普高的区别:普高(普通高中),一般是毕业后可以参加高考,职高(职业高中)和普高(普通高中)从考试看来无太大区别,只是职高在技术性和职业性上要求更为侧重些,而普高在文化性上要求更高。在教学质量上来说,职高的教师团队偏重于操作理论和技术理论,整体素质相对普高的话要薄弱一些,教学理论也区别于普高。3.普通高中不分专业,职业高中而是从高中开始就要分类不同的专业了。4.职高主要通过几年的学习职业技术,毕业可以拿到相应的职业证书就业,而普通高中在几年内学习高中教材,毕业后拿到高中。5.职高和普高的重点培养对象也不同,职高是培养专业技能的人才,而普通高中则是在参加高考时会有很多的就业方向继续深造。职高的优缺点:优点:职业高中生具有自身的专业特长、可塑性大,毕业生的心态相对比较低,专业就业率相对高。缺点:学生思想不成熟、文化理论上相对差些、职校招生数的持续下降。普高的优缺点:优点:国家对普通高中的教育重视程度相对较高、学生的综合素质较强。缺点:专业技术不鲜明、就业压力大。向左转|向右转扩展资料:职业高级中学在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制3年。培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,毕业后可以参加对口高考继续升学。职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技术理论知识、专业知识和操作技能;对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。普通高中教育是在九年义务教育基础之上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。是大众性和基础性的非义务性教育,普通高中是中等教育的后期或高级阶段,兼容按层次分的“中等教育”与按类别分的“普通教育”两重性质。是使学生进入高等教育学校或社会的过渡阶段,是基础性教育,是面向大众的教育,是终身教育的重要组成部分。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

我们班第一名现在做村官,30好几岁了,每天进进出出还是一个人我们班倒数第一名,当年在全校出了名的“笨”一年级留两次级,后来还是他爸去学校闹,不同意留级,这才一路绿灯,初中毕业每个人吃哪碗饭有时候天注定了,强求不来我们班第一名,如愿考入心仪的大学,如父母所愿回老家工作,这点确实给农村的父母长了不少脸面,逢人必说。但他父母近两年犯愁,快35岁的人了,老大不小了,就是不结婚不生孩子,头发已经开始秃顶了,显得特别苍老,高不成低不就的,到如今孤家寡人我们班倒数第一名,初中毕业就进入房地产公司,他虽然上学不行,但头脑灵活,能说会道的,再加上他入行后,这些年房地产一直一路飙升,他刚入职第二年就买了他人生中的第一套房子,后面陆陆续续卖了买,买了卖,赚了不少钱,现在名下多套房产,自己也有自己的公司,由于辍学早,结婚也早,孩子都快上初中了。事业家庭双丰收,人看起来也满面红光人生短短几十年,班里第一名快40岁了,人生伴侣还没找着,愁坏了父母。倒数第一名,孩子不光可以打酱油了,都快中考了,第一名学习上赢得了第一,虽然文化素养高,但后面的人生可能要一人走完,赶不上喽现在的父母太焦虑了,不是每个人都适合学习,走学习这条路的,行行出状元,活的自在就好

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黑龙江再现本土病例还能开学吗?

高三和初三毕业班4月27日开学情有可原,克服下困难返校复课,但是幼儿园和小学开学无法接受!从市教育局做的准备看,疫情并没有结束。要求所有学生复课,让学生佩戴口罩上课,请问教育主管部门人员你们要不要和学生们一起“同甘共苦”也来上课体验一下?不要说幼儿园小学,初中有几个能坚持?试问哪个小朋友不会用手整天不由自主去碰鼻子眼睛嘴巴!?一天戴口罩下来对小孩的肺部和呼吸系统有没有损害和影响!?一直戴口罩导致的缺氧有没有对小孩子脑部的发育造成影响和损害?!六月份以后南方天气有多闷热,还不能开空调(防病毒要通风),带口罩不一脸汗(中暑)?!有种传染途径叫公共厕所冲水引起的气溶胶传播,小孩子学校上厕所不冲水不呼吸?!另外那么多体质差的小盆友怎么办?他们平时经常感冒鼻炎咳嗽发烧啥的,一个月要被隔离和用测试棒深深戳入鼻腔采集检验病毒几次?!还有放学几百上千个家长基本同时一起去扎堆接小孩,学校能管的住其他家长也守防疫规矩一直戴口罩不乱跑和不坐公共交通?!对于学校这种高密度人群聚集的高危场所就凭在门口查下体温看下有没咳嗽就能查出无症状病毒携带者!?再说在学校那么多排队检疫进校上课上厕所等防疫流程下,需要消耗多少时间?!一天真正用于教学的时间剩下多少?戴着口罩上课,特别上体育课实践课等的教学效果如何保证?!上一个月就放暑假了有必要争这个时间去冒险吗?!

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黑龙江再现本土病例还能开学吗?

时隔1个月,黑龙江再现本土病例,我认为开学要慎重。先来看相关情况:4月9日,黑龙江省省内新增确诊病例1例(哈尔滨市),新增无症状感染者3例(哈尔滨市3例)。目前黑龙江省自4月7日高三已经全省同步开学了,原计划4月13日至17日初中毕业年级按照市区域同步原则开学。但4月9日又新增了确诊病例,我认为其他还没有开学的年级就暂时不要开学了。原因如下:1、这个新增确诊病例人员感染源成迷,也不确定病人又接触了哪些人员,在没有彻底查清楚人员之前不能大面积聚众,更何况校园里人员这么集中的地方。2、对于我们每一个而言,生命健康永远排在第一位。什么事情都可以重来,唯独生命不可以重来。所以开学可以延迟,否则,一旦有一个学生感染的话,后果将不堪设想。3、如今的疫情好不容易得到了好转,全国人民都经不起这般折腾了,不要让千千万万医护人员守住的生命再次陷入危险当中。无论什么时候开学,有一个大前提就是务必保证绝对的安全。现在咱们国内疫情稍有好转,但没有结束,如今又有无症状感染者。所以即使开学的话,全校师生以及全体家长都要做好一系列的防护措施,与其这样担心害怕,还不如宅在家里网上授课来的安全。以上就是我的观点,欢迎广大网友前来讨论。

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