高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?
发布时间:2024-01-09
高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?
全日制,是一种学籍注册制度,一般指通过高考入学,全日制学习的学籍。而自考,高考,远程教育属于类学历,和全日制学历性质完全两样,也不需要全日制学习,即使全日制学习,拿到的也不是全日制学历。废话连篇,全日制自考非全日制自考,说到底还是自考。不要被全日制三个字迷糊,即使你24小时自考,拿到的文凭还是自考。和业余去考的书一模一样。所谓全日制自考本科学历,你可以理解为,别人可以业余学习的自考,他们弄成了全日制学习的模样,但是学习归学习,考试归考试,拿到的证书没啥两样。快速自考1-2次,中速自考3-4次,常规自考5-6次。自考是能够快速获得学历的路径,可以好好自考,但是说到底它就是自考。本人业内资深人士,愿意和大家共享自考哪些事。欢迎广大读者点赞评论关注转发。
- sugelanfengdi
第二学历如何逆袭成为第一学历?
笫一学历指全日制小学初中高中大专本科硕士博士文凭。第二学历指非全日制文凭,例如自考涵授夜大电大网络学习共五种形式。也称之为教育文凭。重要说明:全日制文凭与成教文凭在晋升职称平优等方面有同等作用,在党政机关事业单位,文凭的作用意义不大,当了领导可以去中央党校学习或省委党校学习。如果要进企业或考公务员,全日制文凭作用很大,因为这些单位只招全日制毕业生。而且还需要名校文凭。如何使第二学历变为笫一学历,办法如下:①只要有大专或本科第二学历,可以在国内考硕士研究生,注意是全日制研究生,从而使自己笫二学历变成笫一学历,即全日制研究生毕业文凭。然后,你就可以考公务员或进入企事业单位了。②可以通过国外专升本,获得国外学校本科笫一学历,即去国外留学三年,国内目前有好多合做院校,而且还可以进入世界名校。③成教本科也可以去国外上研究生,而且入学容易,只要你好好学习,毕业也不能,而且国外研究生学习时间短,大致两年左右,你就可以获得国外名校的硕土学位,而且还可以继续学习,获得国外名校的博士学位。我个人认为:如果经济条件允许,去国外学习收获会更大,可以了解世界,高等教育资本主义国家很有优势,国内除了C九联盟高校之外,其余学校几乎没有办学优势(军校除外)。只要有想法,心有多大,笫一学历的舞台就有多大,最后,祝你们心想事成,学有所成,圆梦世界名校,报效祖国,振兴中华。
- 原味de爱情
你觉得提升学历有必要吗?为什么?
提到“学历提升”话题,无论是自考、成考、远程网教还是国开电大,都会有个“传统的刻板印象”——“社会认可度不高,考了没用。”但是就宏观角度,以我们往后漫漫人生路来说,到底有没有用?跟小编一起来看看吧一、求职就业:其一:2020年12月教育部网站发布《关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》,《通知》里写到:招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、是否全日制作为限制性条件!其二:2021年全国各省公务员招录考试中,不少省份岗位表中都出现了“含成考/自考/函授毕业生”等字样的岗位。同时,除硬性要求“统招本科”的岗位外,仅表明“本科”的岗位,自考/成考/函授同样可以报考。也许民企大厂的“学历门槛”依然存在,但在考公考编等机会面前,本科可选择机会,要比专科大的多!二、晋级加薪:如果你是国企员工、公职人员,“学历”的重要性就更是显而易见!在学历BUFF的加成下,基础工资至少可以再涨,评级晋升的机会,也会很多~三、深造学习:拿自考本科来说:一共要学习的科目少则10余科,对于热忱于“读书”的你来说,这是进入社会后能再专注学习的难得机会!而成考/远程更是可以拥有再回校园,重返教室和同窗一起挥汗拼搏的时光~这种过程,人生难得几回…当拿到本科的那一刻,就拥有了和考研大军一起拼搏的机会,在统招考研面前,你们机会平等!(虽然专科生也可以直接考研,但初试复试成功的几率,并不大)
- yueya439
文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?
先把英语学好,至于以后面试教授能不能要你这是以后的事情,拼一下嘛。[赞]
- 旋律空白格2014
考了本科但没取得学位,还能再考其他专业的本吗?
你好,我是教育领域创作者边学边思考,看到您辛苦学完了本科,但是没有学位的消息,我非常痛心,现在将我知道的相关解决办法告诉你。很多参加本科的同学,最初没有意识到学位证书的重要性,同时一些学校的老师也没有尽到应有的义务,导致部分同学同学最终没有学位。给今后的求职带来了较大的麻烦。 我们要清楚,对于一名刚毕业的大学生而言,工作经验为零,是一张白纸,因此在找第一份工作时候,必须有双证。如果你没有双证,用人单位会断定你在学习方面是有问题的。学历和学位证必不可少。从您的问题中,我们已经发现您没有学位证书,既成事实了,木已成舟,如何拿个学位证。 我首先告诉您,您提的再读一个本专业,如果能给你免部分学分,是可行的。其实还有一个比本更简单的方法,就是您去读个远程教育里面开始的本科第二学历课程。顾名思义,第二学历,就是有个学历了,再读一个。您可以用您手上的本科书,免掉网络远程教育的一些基础课程的学分,剩下的科目就不多了。由于远程教育申请学位的基本要求和差不多,基本上也是学位英语、平均成绩、加权成绩、论文成绩等要求,您在本科上的经验教训已经很丰富了,在远程上避免重蹈覆辙就行了。最后祝愿你圆满取得学位。
- 双花含泪
冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些?需要注意哪些问题?
当下疫情防控要求人们尽可能少出门、不聚集,网络教学可以说顺势而为,正好解决了家长们担心的停课不停学问题。网络教学的优势,首先从家长立场来说省去了对孩子的接送问题,给了家长一定的宽松时间,也给独自跑校学生家长省去了一份对孩子交通安全担心的心理负担。而对于常年住校生的家长又少了一份对孩子在校生活起居的牵挂,这下天天守在家里该给孩子好好补补了。其次,对于大多数孩子们整天在家上网课还是蛮新鲜的,真正体验了各种远程教育的新媒体平台,一定程度上会影响一些孩子对于网络的认知与思考。利用网络平台可以实现同学之间、老师之间的互动,课本里的拓展阅读第一时间就可以切换查询,老师也能利用网络及时播放视频或音乐,一定程度上能提高孩子的学习效率。那么网络教学的弊端又是什么了?第一就是孩子必须有自律性,缺乏自律性的孩子,会游戏,会跑神,会做其他无关的小动作,老师不会发现,家长也不可能及时制止。所以家长的首要重任是提高孩子的自律性。第二,家长要注意保护孩子的视力,无论是用手机、平板还是电脑,时间长了眼睛都会疲劳的,家长要提醒孩子做眼保健操或课间休息时看看窗外,调节好自己的视力。第三,网络教学没有课间操,没有体育课,孩子久坐后的适当锻炼必须跟上,合理安排好劳逸结合。第四,就是因家长上班忙,长时间单独在家的孩子,家长一定要给孩子学习一些安全知识,比如防火、防盗、防煤气泄露的应急避险,学会使用灭火器等,这方面千万不要掉以轻心,这都有血的教训。最后希望家长朋友们合理安排自己工作与生活的时间,多与孩子交流沟通,保证孩子的学习不要因上网课而退步,同时也希望在党和国家的领导下,在我们每一个人的防控努力下,这场疫情能够早日结束,让我们的生活回到正轨上来!
- lwm7
疫情下的网络教育有哪些利与弊?
好处,减少病毒传播坏处,孩子学习效果不好,家里没人看着,影响孩子视力!
- ouyiny
网上教学到底适不适合现在的中小学生?
百分百赞成教育部决策叫停网上教学。尤其是小学生每天盯着手机看网上教学,对视力影响还是巨大的;其次网教内容太多,小学生没有当堂消化的过程,学起来费劲;小学生一直闷在屋里头一整天都是紧张的,又是听又是记又是打卡比上学还要紧,简直是活受罪。赶紧停吧!
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