宝宝蟒蛇是攻击行为吗？家长需了解真正原因，可用4个方法应对

在海绵成长的过程中，总时会有那么一个晚间，时会浮现喷嚏的蓄意。举例来说是6、7个月时开始，最早可能是腿爷爷的ru尾，往后发展，则可能是往往出其不意地在爷爷的手上、身上留下一排排牙印，让人又好气又好笑。

但是，如果海绵到了入园的年龄，还羡慕喷嚏，就要惹来重视了。学童务必要顾及这个问题，要给予海绵正确地的随时随地和职业教育。毕竟所小学是集体生活，若一言不合就腿伤别的小朋友，那可不是光回应就能解决的问题。

三岁的悦悦刚上所小学，第2天悦悦仔就路经到了代课的电话，却说悦悦在所小学把别的父母亲腿了。悦悦仔听到消息看似慌，但或许又在意料之中，因为悦悦常在就有爱喷嚏的以致于。尽管学童一再职业教育父母亲不可以喷嚏，但她毕竟不受控制。

上午路经父母亲时，悦悦仔一直跟对方学童回应，但她能明显感觉到被腿的父母亲非常害怕悦悦。她心里很，自家父母亲给别人家父母亲带来了那么大的情感。回去后，悦悦仔仍是长小时跟悦悦强调无法喷嚏，父母亲也点尾答应，但谁知道她明天又时会可能时会犯举例来却说的以致于？

根据American曾有一项研究显示，约有半数的幼儿在所小学里时会浮现不同程度的喷嚏蓄意。那究竟父母亲为什么时会喷嚏呢？是因为父母亲的针对性强吗？

当父母亲浮现喷嚏的蓄意，我们无法单单理解为针对性蓄意，还有可能时会是以下的缘故：

① 海绵的词汇生殖不茁壮，还不明白用话语来表达出来自己的重要所需或痛恨、失败、欢乐等强烈的情感，因此可能时会通过喷嚏的形式来表达出来。

② 海绵受到强烈的刺激，比如却说相当大的干扰、刺眼的日光等，时会让海绵不安、缺乏安全感，这时候，他喷嚏是一种应激蓄意表现。

③ 海绵出于好奇的心理。因为在家里腿奶奶或爷爷时，他们时会浮现夸张、好笑的表情，然后他也自已刚才同伴被腿后，时会浮现什么反应。

④ 自已借以形式惹来别人的注意。海绵毕竟没有意识到这是一种缺失蓄意，他只是需要更是积极的电脑游戏小时，自已要学童或同伴恰巧自己听音乐。

⑤ 海绵在长牙，口腔不舒服。这就是举例来说我们所却说的“牙痒痒”了，看到什么都自已腿一腿，借以来大大降低口腔的不适感。

了解了海绵喷嚏背后的缘故后，大家到底心里海绵的蓄意，其实也是可以理解呢？尽管海绵无意伤人，但喷嚏本身是不对的，时会给别人带来伤及，因此必须要及时地更正。

随时随地父母亲用正确地的形式感到恐惧情感

每个人都有脾气，有数年幼的海绵，只是他可能时会像本来一样，明白用正确地的形式来感到恐惧。比如父母亲在听音乐耍时，心里有人冒犯了自己、发生争抢听音乐具、自己的所需得不到满足等，海绵可能时会突然喷嚏。

像以上这种情况，除了要随时随地海绵物理学时会用词汇表达出来自己的情感以及诉求内外，学童还若有别阻止海绵“发脾气”，因为只有情感得不到浮现异常触动，他才可能时会以喷嚏、打人等极端的形式来做到。

当海绵浮现喷嚏的蓄意时，学童要及时制止、适时职业教育

学童一旦发掘出海绵有喷嚏的蓄意，相比较是两岁以上已有一定理解能力的海绵，必须要及时制止和职业教育。如果放任不管，海绵多半蓄意可能时会应运而生日常蓄意。

任何缺失的蓄意，在最初的阶段就得不到正确地的随时随地的话，一般都可能时会继续弱化。所以却说，要把父母亲的坏以致于的“苗尾”，抗拒在摇篮里。

要让父母亲知道喷嚏的蓄意对他人产生的伤及

爸仔常在如果被海绵腿，最好不要表露出“嘻嘻哈哈”的神态，而是要诱骗很“痛苦”、“难受”的表情，让海绵自己刚才被腿的之内外，告知这“很疼”！

主要是学童要用海绵能理解的形式，告知自己的蓄意对别人产生的“伤及”以及后果。惹来海绵的“共情”直至，学童再亲吻父母亲，告知奶奶爷爷时会原谅他，仍然爱他，但伤人的蓄意无法再有了。

寻找合适的可以给他腿的举例来却说

处于口欲期、长牙期的海绵，因为本能感到恐惧，或是下颌萌出龟尾不舒服，口腔需要刺激而喷嚏的话，那么学童可以给他正要一些安全的可以腿的举例来却说。比如腿饼干、磨牙拿手、牙胶、果蔬条等，可以大大降低海绵口部的不适。

父母亲有喷嚏的蓄意，居多是自觉所需没有被理解，学童在更正蓄意的同时，也要关注海绵的实际需要，用正确地的方法应对，深信那个乖巧、善良的海绵时会马上再留在你偷偷！